子どもたちとの交流を通して、地域とのつながりを育む
ＮＳＧグループの国際こども・福祉カレッジ 福祉心理・大学科1年生16名が、2026年9月30日（水）、鏡淵小学校が実施する行事「ひだまりラリー」にボランティアとして参加しました。昨年度に続き本校学生が参加する中、今年度は新たに国際こども・福祉カレッジ古町キャンパスがチェックポイントの一つとなり、学生が子どもたちを迎え入れました。本活動は、フィールドワーク活動の授業の一環として、地域の小学校行事に参加し、子どもたちや地域の方々との交流を通して、地域とのつながりや福祉について学ぶことを目的としています。
地域を歩きながら、街の魅力を発見
「ひだまりラリー」は、鏡淵小学校の全校児童が参加するウォークラリー形式の行事です。子どもたちは小学1～6年生の縦割り班に分かれ、古町・上古町など、小学校から半径3km以内に設定されたチェックポイントを巡りました。iPadで写真を撮影するなどのミッションにも挑戦し、学年の異なる仲間とともに地域を歩きながら、街の魅力を発見しました。
子どもたちの地域探検を支える学生の取り組み
福祉心理・大学科1年生16名のうち、6名は縦割り班に同行し、子どもたちの安全を見守りました。車が通る際や横断歩道を渡る際などに声を掛けながら、一緒に地域を歩きました。また、子どもたちから学生に話しかける姿もあり、学生たちは笑顔で応じながら交流を深めました。
残る10名は古町キャンパスのチェックポイントを担当し、「キャラクターあてクイズ」と「以心伝心ゲーム」を実施しました。「キャラクターあてクイズ」では、小学生一人ひとりが問題に挑戦し、正解者数に応じて班に得点が入ります。「以心伝心ゲーム」では、お題に合わせて一斉にポーズを取り、同じポーズがそろった人数に応じて、班に得点が加算されます。学生たちは校舎の案内やゲームの進行、声掛けを行い、子どもたちが楽しみながら取り組めるチェックポイントを運営しました。
地域との交流を、福祉の学びにつなげる
参加した学生からは、「子どもたちと一緒に活動することができ、楽しかった」「子どもたちの笑顔から元気をもらうことができた」「地域の方々や子どもたちと関わることができ、貴重な経験になった」といった声が聞かれました。
活動終了後には鏡淵小学校の先生から学生の参加について、感謝のお言葉をいただきました。
今回の活動を通して、学生たちは子どもたちの安全を見守ることや、相手に合わせて声を掛けながら関わることの大切さを学びました。国際こども・福祉カレッジでは、今後も地域とのつながりを大切にし、さまざまな人との関わりを通して、福祉の専門性を実践につなげる学びを進めていきます。
学校法人国際総合学園 国際こども・福祉カレッジ
学校長 片岡克教
所在地：新潟県新潟市中央区花園1-1-12
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